Debate.kz открывает новые возможности для казахоязычной молодежи 

Жандос Мейрманов родом из Караганды, промышленного города в самом сердце Казахстана. В детстве Жандос учился в школе с казахским языком обучения и разговаривал дома на казахском языке. В университете он вступил в дебатный клуб, чтобы отточить свои навыки коммуникаций, аргументации и решения проблем. Однако проблема заключалась в том, что университетские дебаты проходили только на русском языке.

«Я понял, что в Казахстане почти нет дебатных клубов на казахском языке», - рассказывает Жандос. «Дебаты оказали огромное влияние на мой рост и развитие. Но этого бы не произошло, если бы я не умел разговаривать на русском языке. Критическое мышление, коммуникабельность и гражданская сознательность - все эти навыки нам необходимо практиковать и на казахском языке».

Отсутствие дискуссионных площадок на казахском языке свидетельствует о более широкой проблеме Казахстана - ограниченным образовательным ресурсам на казахском языке. Это приводит к образовательному и профессиональному неравенству между казахоязычной и русскоязычной молодежью, особенно в сельских районах, где преобладает казахский язык.

В 2020 году Жандос присоединился к «Академии Молодежного Лидерства в Центральной Азии» (CAYLA) в рамках программы «Социальные инновации в Центральной Азии» (SICA), финансируемой Агентством США по международному развитию USAID с целью получения новых знаний для решения этой проблемы. В рамках обучения в академии CAYLA он выиграл грант “Youth Leadership Grant” и запустил проект “Debate.kz”, нацеленный на обучение казахоязычной молодёжи из сельских районов технологиям дебат.

«Дебаты помогают казахстанской молодежи не только узнать о социальных проблемах, но и почувствовать свою причастность к ним. Они являются важнейшим инструментом для развития будущих общественных лидеров», - говорит Жандос.

С момента запуска «Debate.kz» два года назад Жандос и его команда обучили 300 студентов и 40 преподавателей критическому мышлению и навыкам ведения дебатов. Более того, они создали видеоуроки и учебное пособие, одобренное департаментом образования Карагандинской области. Проект способствовал развитию более 30 дискуссионных клубов в Карагандинской, Туркестанской и Атырауской областях, которые привлекли более 600 активных членов. В свою очередь, клубы провели шесть межрегиональных турниров по дебатам на различные социальные темы.

«Дебаты помогли мне стать более уверенным в себе и своих идеях», - говорит Серикбай Бибигульсим, ученик средней школы из Караганды, участвовавший в турнире «Debate.kz». «Мои навыки аргументирования стали на порядок лучше. Готовясь к турниру, я стал лучше понимать проблемы своей страны и всего мира в целом. Теперь мы с друзьями загорелись желанием открыть дебатный клуб в нашей школе».

Движение получило широкую государственную поддержку: Асхат Аймагамбетов, министр образования и науки Республики Казахстан, назвал дебаты «не только интеллектуальной ролевой игрой, но и настоящей образовательной технологией». Министр также подчеркнул, что «успех в дебатах не зависит от социального статуса семьи или места рождения. Главное в этом деле - мировоззрение человека, его характер, желание и умение отстаивать свою позицию».

Вдохновленный результатами своего проекта в Караганде, Жандос выиграл грант SICA «Innovative Solutions Grant» для расширения своего проекта до республиканского масштаба. Сейчас он работает над развитием дискуссионных сообществ по всему Казахстану.

«Когда молодые люди чувствуют несправедливость, они должны уметь заявлять об этом», - говорит Жандос. «Важно, чтобы они могли сформулировать свою точку зрения относительно несправедливости в образовании, экологии, медицине и многом другом. С помощью Debate.kz они как раз этому и учатся».